学习和使用知识能力不足的问题诊疗
一、问题定义
指学习、应用学过的知识、思考、解决问题和做出决策的能力不足。
二、问题病因分析
1、身体结构与功能因素
1.1发声或言语功能、结构损伤；
1.2精神功能、结构损伤；
1.3神经肌肉骨骼和运动有关的功能或结构损伤；
2、活动与参与因素
2.1执行一般任务能力不够，如无法听、说、读、写等；
2.2交流能力障碍，如无法清楚表达个人思想；
3、环境因素
3.1学习使用的用品、用具使用提供不足；
3.2家庭、朋友等提供学习的支持环境不足；
3.3自然环境恶劣，无法满足需求；
3.4缺乏相应的政策社会环境；
4、行为因素
4.1学习目标缺乏合理性或缺乏可操作性；
4.2缺乏实际的学习和使用知识的行动；
4.3学习和使用知识过程中缺少正确的方式；
三、症状表现
1、看、听学习材料的能力不足；
2、无法应用已经学过的知识解决实际问题或缺少应用已学知识的思维。
