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分享 新理论,新学科,新工作,新机遇!
2018-05-11 11:18
新理论,新学科,新工作,新机遇!
各位好! 今天的主题很轻松,即便是在做全球领先的工作,我们也没有感到特别的压力,原因是这么多年习惯于创新和开拓了! 从主题入手,我们看:"整体医学模式","功能与行为诊疗学科",这是我们习惯的语言,但是对第一次听说的人,还是很新鲜。整体医学模式,只是个名词,不外乎强调把“生物性”、“心理性”、 ...
个人分类: 学术培训|270 次阅读|0 个评论
分享 功能(营养)行为综合干预的基础知识讲座(五)
2018-04-08 09:00
功能(营养)行为综合干预的基础知识讲座(五)
营养行为诊疗技术的应用策略 ( 之二 ) 使用 MK-CNDTT 后,营养诊疗业务的收益模型 将营养诊疗,引入功能与行为诊疗的技术道路,将为医疗活动增加一条“营养行为治疗子活动”的技术途径,这样的技术途径,将大大丰富临床各学科的业务内涵,使得全病程、全生命周期的疾病 ...
个人分类: 学术培训|233 次阅读|0 个评论
分享 功能(营养)行为综合干预的基础知识讲座(四)
2018-04-07 09:43
功能(营养)行为综合干预的基础知识讲座(四)
营养行为诊疗技术的应用策略 ( 之一 ) 营养行为综合干预业务开展的基础,是建立“营养行为诊疗的业务体系”,这其中: 关键之一 是“营养行为诊疗活动的病历系统”,这是业务的基础。 关键之二 是掌握功能与行为诊疗技术,走功能与行为诊疗道路的专业技术人才梯队,这是 ...
个人分类: 学术培训|162 次阅读|1 个评论
分享 功能(营养)行为综合干预的基础知识讲座(三)
2018-04-03 07:28
MK-CNDTT诊疗技术和应用价值 MK-MRI 教研室 20180401 一、营养诊疗技术 1 、在 MK-CNDTT 中,营养有五大疗法 A 、临床医生掌握的 PEN- 肠外 / 内支持疗法; B 、 ONS 口服营养补充剂疗法; C 、功能损伤的调理疗法; D 、膳食疗法; E ...
个人分类: 学术培训|157 次阅读|0 个评论
分享 功能(营养)行为综合干预的基础知识讲座(二)
2018-04-02 07:49
营养治疗活动中,行为问题的认识与辨识(MK-CNDTT的行为诊断认识) MK-MRI 教研室 20180402 一、住院患者的行为干预 1 、住院患者的“行为问题”主要有哪些? 面对这个问题,我们需要如下思考: A、我们期望患者在住院期的行为表现是什么? B、我们希望患者在出院后的行为 ...
个人分类: 学术培训|213 次阅读|0 个评论
分享 功能(营养)行为综合干预的基础认识讲座(一)
2018-04-01 12:16
基本概念和总体认识 MK-MRI 教研室 20180401 (一)关于营养行为综合干预的基本概念 营养行为综合干预技术和应用策略, 是大健康领域国家十三五重大专项的 1.1.1 课题:《心脑血管疾病营养行为综合干预技术和应用策略研究》的重点研究内容。 在今年( 2018 ) ...
个人分类: 学术培训|349 次阅读|0 个评论
分享 营养工作者的使命
2018-03-27 09:30
营养工作者的使命
一个新学科,贡献给社会的不仅仅是学术的研究,还要更重要的,就是让这门学科的技术,造福大众及社会。 让学科的理论和应用技术,造福社会,就必须使得这样的理论和技术,能被更多人掌握,尤其是那些“至关重要的人”! 临床营养学科,行为诊疗学科,以至于更多的功能诊疗学科,都应该是这样。所谓至关重要的人 ...
个人分类: 学科建设|104 次阅读|0 个评论
分享 谁来引领互联网医疗新时代?绝不是当前医疗技术层面的商业模式创新!
2018-03-19 16:08
谁来引领互联网医疗新时代?绝不是当前医疗技术层面的商业模式创新!
谁来引领互联网医疗新时代?不是当前的技术,它需要在现有技术基础上的实质性进步与革命性改变! 了解这种实质性进步和革命性改变,要从三个方面。 首先,是医疗活动的“健康宗旨和整体医学理论”出发点。 以患者为中心,一面要研究需求,健康诉求,这里需要整体观,即不光要考虑生物性、还需要注 ...
个人分类: 学科建设|336 次阅读|0 个评论
分享 互联网网医疗新时代的学科建设历史使命
2018-03-10 08:39
互联网网医疗新时代的学科建设历史使命
331 次阅读|0 个评论 热度 3
分享 临床路径实施与医疗活动的品质和效益提升
2018-02-09 13:48
临床路径实施与医疗活动的品质和效益提升
今天下午,应“中铁十七局医院”临床路径管理委员会邀请,作《临床路径实施与医疗活动的品质和效益提升》专题演讲,分享如下: 以上是第一部分; 核心词:基于“以诊断分组方式预付费”背景下,疾病标准化治疗模式-临床路径的发展。 以上是第二部分,探讨医疗活动品质与效益提升 ...
个人分类: 学科建设|480 次阅读|0 个评论
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