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学组日志

关于如何确立:人体每日营养需求的“程序性知识”

MK-CNDTT的行为干预中,知识和认知干预是“宣教干预手段之一”本文,就是这样的知识宣教素材。 所谓“程序性知识”,就是一种步骤化、逻辑性的知识,用来运算一个事情,得出一个结论。如本文题题目:如何确立: ...
作者: 人在旅途 发表于: 2018-04-30 18:20 评论 (0) 浏览 (775)

医疗端的治疗行为“问题”有哪些?

医疗端的治疗行为“问题”有哪些? 当前的医疗活动中,我们医疗端,存在如下问题: 1)对患者所需的“全病程”治疗/康复活动内容的知识宣教不足; 2)对患者要从配合角色,最终发展到主导者角色的“活动和参与”行 ...
作者: FBDTT药品干预组 发表于: 2018-04-11 09:28 评论 (0) 浏览 (399)

住院患者的“行为问题”主要有哪些?

我们期望患者在住院期的行为表现是什么? 答:患者在住院期治疗活动中,对治疗配合任务的行为状况、对饮食营养任务的执行状况。 我们希望患者在出院后的行为表现是什么? 答:患者对院后治疗/康复活动、家庭自 ...
作者: FBDTT药品干预组 发表于: 2018-04-11 09:20 评论 (0) 浏览 (408)

行为学组及筹建进展

  迈康智源医学研究院( MK-MRI)本年度初步确立了十五个学组的筹建立项,并在即将成立的:    医院协会 -临床营养管理分会    医师协会胃肠外分会 /继续再教育分会 (拟用命 /或是专 ...
作者: FBDTT行为组 发表于: 2018-03-29 17:28 评论 (0) 浏览 (568)

行为学组入组申请指南

第一步:了解并认可山西省医院协会临床营养管理分会 【 山西省医院协会临床营养管理 分会学组设立 公告 】 ; 第二步: 学习学组设立的 【 学组任务与目标(行为组) 】 文件,掌握学组建 ...
作者: FBDTT行为组 发表于: 2018-03-29 16:56 评论 (0) 浏览 (461)

行为学组-任务与目标

《 行为学组 --- 任务与目标 》 1 、 行为诊断的技术标准研究 1.1 三层标准的循序渐进 1 )《分会学组的专家共识》 共识形成,内容不少于 35 个诊断。 ...
作者: FBDTT行为组 发表于: 2018-03-29 16:30 评论 (0) 浏览 (377)

药膳学组-问题答疑专栏

问题 1、 本学组是不是 只针对院内药膳的规范化使用管理? 答:以院内药膳的规范化使用管理为重点,同时积极探索院外 药膳的规范化使用管理技术和手段。 注:以上问题将实时更新,如 ...
作者: FBDTT药膳干预组 发表于: 2018-03-29 09:33 评论 (0) 浏览 (367)

药膳学组入组申请指南

第一步:了解并认可山西省医院协会临床营养管理分会 【 山西省医院协会临床营养管理 分会学组设立 公告 】 ; 第二步: 学习学组设立的 【 学组任务与目标 】 文件,掌握学组建设的工作内 ...
作者: FBDTT药膳干预组 发表于: 2018-03-28 14:54 评论 (0) 浏览 (476)

营养治疗(药膳)学组--任务与目标

分会领导: 经与迈康智源医学研究院(以下简称: MK-MRI)协商,达成如下意向: (一)、在规划内的十余个 “学组主题”方向上,由MK-MRI提供五万元 / 学组的研究经费。 1、用于 ...
作者: FBDTT药膳干预组 发表于: 2018-03-28 14:52 评论 (0) 浏览 (410)

药品学组筹备进展1

经学组组长王治海主任与MK-MRI商议决定: 药品学组副组长拟定为: 胡咏梅 运城市中心医院 段韶军 晋城市人民医院 王素芳 临汾市第四人民医院 任建业 阳煤集体总医院 石翠萍 大同市第三人民医院 &n ...
作者: FBDTT药品干预组 发表于: 2018-03-28 14:24 评论 (0) 浏览 (317)
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