医师职业精神是医师的灵魂，是医师的“脊柱”，是医师的“血液”;是医学教育、医生培养和医疗管理工作的关键内容，是包括医学科学精神和医学人文精神 ...

医院对人文建设的重视，运用制度和规范建设一个医患关系和谐的医疗环境。对于一个医院的发展很有必要。

学科建设是医院发展的驱动力，直接反映医院的整体水平和学术地位。人才与团队是学科发展的核心，科技创新是学科发展的加速器，评价与激励是学科发展的 ...

　　2016年2月，欧洲临床营养和代谢学会(ESPEN)发布了成人慢性肠衰竭指南，慢性肠衰竭的管理需要复杂的技术，以及多学科多专业人员的共同参与。指南诊 ...

分级诊疗是医疗服务管理的必由之路！但这条路要走好，面向患者大众的正确、有效的宣教是必须，当前，这一方面的宣教体系还很欠缺，迈向健康的活动-行 ...

医生不光要站在一个患者最能接触到的平台上，医生的价值最终取决于能帮助患者解决什么问题？是一时之解决还是一世之解决？是授人以鱼，还是授人以渔？ ...

《营养名词术语》涉及基础营养学、人群营养学、公共营养学、临床营养学及营养学研究方法等多个方面，是营养科学界规范营养学各项工作用语的通用标准。 ...

如今的医学模式，早已从“生物”医学模式演变为“生物—心理—社会”的医学模式。让患者参与到医学活动中来。需要医生主体做出更多的科普宣教。对于缓 ...

医院建设其中关键的一项就是学科建设。学科是医院实力的基础,人才是学科水平的关键,科研教学是学科建设和人才培养的主要抓手。

“健康中国”以实现全民健康为目标，而全民健康是实现全民小康的基础，实现全民健康具体可以分解为以下四个维度：打造健康环境、提供健康保障、培育健 ...