一般任务能力不足这是MK-CNDTT中对营养问题诊断分类环境行为与活动参与诊断下细化的营养问题诊断，一般任务能力不足，对于营养诊疗活动甚至疾病全程诊疗活动的完成都有影响。对于的这些任务的明确诊断，提出对应干预措施意义重大。
在营养诊疗活动中，患方要参与（或自助主导）评定、诊断、干预、监测与干预效果评估、联系服务方资源获得行动支持、管理行动任务。在其中所承担如参与对饮食摄入量的记录、饮食行为的记录、对营养问题诊断有价值的信息搜集、干预计划执行、干预效果评估参数监测等方面的）等任务，这便是营养诊疗活动中一般任务能力。
常见一般任务内容
1）食物、营养素的摄入量信息搜集任务；
2）饮食过程及饮食营养先关行为的记录任务；
3）营养干预计划执行反馈任务；
4）营养监测中的观察、记录、反馈任务；
5）上述一般任务执行能力及工具的训练掌握任务；
6）其他个性化的任务；
病因分析
1、结构或功能因素
如：生理功能残障因素，无法听，写、瘫痪在床等；一些精神心理因素，认知障碍、无法控制自身心理情绪及行为，使得无法完成一般任务
2、活动参与因素
如：学习或者运用已有知识，学习和掌握相应的简单技术工具，完成一般任务的的能力不足；生活、交流能力等因素使得无法完成一般任务。
3、环境因素
如：家人-支持照护者-具有足够影响力的人或者组织，对个体任务能力具备的不支持态度影响；如为残疾人准备的相关活动设备、设施等能力支持与补偿的支持与联系因素没有。
4、行为因素
如：没有建立相应的态度、信念或意愿不足，拒绝执行这些一般任务；在任务执行-完成中，缺乏正确的目标-行动内容-方式方法选择-具被能力，导致任务无法进行或者进行后难以达成预期效果。
症状表现
1、无法完成上述一般任务
2、营养诊疗目标达成受影响，干预效果打折
3、营养、健康行为的能力养成目标受影响；
4、自助的营养管理行为难以养成
