生活方式病因【诊断报告】示例：
【P：营养生活失调】
（问题术语，CFB分类）
t：诊断报告时段
起：月日，止：月日，总第（）期（）次
E：（生命系统维度）原因和机理靶向：
1.功能机制和干预靶向……
2.生活机制和干预靶向……
3.行为和心理机制和干预靶向……
4.环境机制和干预靶向……
S：阳性指标干预靶点：
1.功能指标靶点……
2.生活指标靶点……
3.行为和心理指标靶点……
4.环境指标靶点……
报告解读和宣教：
核心问题——即主要矛盾：
【P：营养生活失调】
问题解释：
【P：营养生活失调】是一种问题术语，它源于CFB分类，这种分类是一种先进的认识论技术。
【P：营养生活失调】是指营养生活系统，与身体的消化系统功能改变，未能达到“目标—运行—控制的全面调适”——失调状态。
t：诊断报告时段
起：月日，止：月日
总第（）期（）次
E：（生命系统维度）原因和机理靶向：
1.功能机制和干预靶向……
1）消化功能下降，长期超负荷。
2）大肠内长期堆积大量“未消化吸收”的大分子蛋白质-淀粉等“富营养物质”，形成负向作用的负营养环境。
3）负营养环境诱导细菌释放溶菌酶（毒素/生物抗原）成为条件致病菌，并大量-过度增殖，压制益生菌形成菌群紊乱。
4）菌群紊乱和毒素增加损伤肠屏障，屏障通透性增加导致肠源性致炎因子大量进入内环境。
5）在生物抗原刺激下，肠道淋巴组织免疫功能亢进，出现免疫稳定性损伤，形成自身免疫和对食物抗原的免疫反应紊乱。
6）免疫稳定损伤+致炎因子增加，导致肠道及全身慢性炎症和自身免疫性炎症，即炎症免疫失衡。
2.生活机制和干预靶向
（以营养生活为主）
1）营养生活与“消化—炎症和免疫—营养物质代谢“等功能负荷状态的调适目标——未明确”。
2）基于正确预设的营养生活调适目标，而在生活矛盾处理中行动——存在与目标达成不一致的行为问题（不足、错误、无序状态）。
3）营养生活系统“控制”状态（不足、错误、无序状态）。
3.行为和心理机制和干预靶向
对生活方式病因在：
1）诊断：检查/评定/报告
2）干预：方案建立/实施产品和技术准备/实施任务执行。
3）诊疗行动“有序和有质量”管控等方面。
存在：
1）知识不足：识记-理解-应用-不足/缺乏/错误）
2）认识不足：以正确知识和概念为基础的理性认识—不足/缺乏/错误。
3）业务接受—任务参与（执行率和执行质量）—义务履行（含消费/配合）等方面行为——不足/消极/缺失。
4）态度和信念不足。
4.环境系统作用机制和干预方向
1）医学生产力系统
——大炮模式诊断，生产力水平落后。
——对生活系统/行为和心理系统/环境系统具体问题（非病和未病）诊断理论技术缺失。
——缺乏支持自助“诊断”生活/功能/环境/行为和心理活动具体问题的“主动健康支持”理论和技术。
——缺乏对”生活/功能/环境/行为和心理活动具体问题“系统性干预的疗法学理论和技术。
——疾病医学生产力系统的落后，产生广泛而影响巨大负向环境作用，比如对生活方式病因是什么的大而化之和表面化现象认识水平，以及不诊而治的乱象。
2）自助诊治生活方式病因的“系统工具—专业咨询—课程教育—行为科普宣教—行动任务赋能工具和正向环境”等，存在不足和缺失等。
解读后行为宣教：
一、患者和家人对此报告内容的理解和应用
1.理解什么是“系统失调”
解释，举例，说明。
2.对失调带来的各系统“因果”机制进行理解
3.对诊断报告的制导作用，进行再认识。
建议：
自己要讲，要写感受。
二、以诊断报告为制导，制定干预方案。
选中主次目标（指标，预期结果数值）
针对四大靶向分别选定疗法组合应用处方
设定实施质控措施。
建议：
立刻行动，定制本轮干预方案。
三、开启下一轮诊断行动
基于动态诊疗循环的科学原理和业务实施规范，进入到下一轮的检查、评定、报告行动中。
