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用系统论的观点看问题

18234119178 发布日期:2019-04-17 共2382人围观

很早以前我们就听说过蝴蝶效应:“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。”分析其原因,就是蝴蝶扇动翅膀的运动,直接导致蝴蝶身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而气流的产生引起了四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引发的连锁反应最终导致其他系统的极大变化。这其中就反映出了系统论的观点。

系统,指相互联系、相互制约的若干部分结合在一起组成的具有特定功能的整体。系统论的基本思想,就是把所研究和处理的对象当做一个整体,分析系统的结构和功能,研究系统、要素、环境三者的相互关系和变动的规律性,并优化系统观点看问题。

系统具有八大原理:

1.整体性原理:系统论的核心思想就是系统的整体观念。系统中各要素相互关联,构成一个不可分割的整体,系统的整体功能大于系统各要素功能之和。

2.层次性原理:每个系统都是一个具有复杂层次的有机体。高层次包含着低层次,制约着低层次,低层次属于高层次,但也具有自己的独立性。

3.开放性原理:系统不断的与外界环境进行物质、能量、信息的交换,系统向环境开放是系统得以向上发展的前提,通过开放,可能性得以转化成现实,促成质量互变。

4.目的性原理:任何系统都有特定的目的。在一定发展阶段、一定范围内,无论环境条件如何改变,系统总是朝着某种确定的方向发展。

5.突变性原理:系统中的非平衡性,系统通过失稳,从一种状态进入另一种状态的突变过程,也是系统质变的一种基本形式。

6.稳定性原理:系统在外界作用下有一定的自我稳定能力,能够在一定范围内自我调节,保持和恢复原来的稳定状态,保持原有的结构和功能。

7.自组织原理:在系统的非线性相互作用下,作为个别的涨落可能得以被放大为整体的行为,引起了系统的自组织,使系统从无序到有序,从低级有序到高级有序。

8.相似性原理:世界的物质统一性导致了系统存在方式的相似性,演变方式的相似性。

MK-CFB迈康功能行为健康问题分类》应用的就是系统论的观点,它从生物-心理-社会医学模式出发,以整体医学概念为基础,把个体生命整体作为系统去研究,分类出功能部分、行为部分、活动部分,其中各个高层次又包含着低层次内容,诸如行为部分又分为基本行为分类、生活方式分类、行动行为分类和参与行为分类,而基本行为又包含有本能行为、身体行为、语言行为、认知行为和社会行为,各个低层次内容也具有自己的独立性。而功能部分的摄入系统功能则体现出了系统论开放性原理,机体不断与外界进行营养物质交换,形成消化道微生态环境等。生活工作中,我们应学会用系统化的观点看问题。


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